ŠKOLNÍ PORADENSKÉ PRACOVIŠTĚ

Logo modrá tužka.

Mgr. Radka Krpálková

radka.krpalkova@zsskolninamesti.cz

tel: 469 620 337

budova Sladkovského 1. patro

Konzultace po předchozí domluvě

 

 

  • školní metodik pracuje v oblasti prevence sociálně patologických jevů
  • zajišťuje metodickou, koordinační a poradenskou činnost v problematice prevence rizikového chování jako jsou např. šikana, užívání návykových a psychotropních látek, záškoláctví, agresivita, rizikové sexuální chování, rizika školního neúspěchu aj.
  • zvyšuje všeobecnou informovanost mezi učiteli, rodiči a žáky tak, aby byla zajištěna maximální primární prevence těchto jevů
  • úzce spolupracuje s třídními učiteli a podporuje bezpečné a zdravé klima ve třídě a ve škole
  • vyhodnocuje varovné signály spojené s možností výskytu rizikového chování a poskytuje poradenskou činnost
  • podílí se na tvorbě a naplňování Preventivního programu školy
  • organizuje přednášky a besedy spojené s uvedenou problematikou

Krizový plán – zde

Sociální síť – mapa kontaktů – zde

Strategie školní neúspěšnosti žáků – zde

Logo červená tužka.

Mgr. Šárka Kratochvílová

sarka.kratochvilova@zsskolninamesti.cz

tel: 469 620 337

budova Sladkovského 1. patro

Konzultace po předchozí domluvě.

Především administrativní, informační a metodickou část ŠPP.

Mezi jeho činnosti patří:

  • zprostředkování diagnostiky speciálních vzdělávacích potřeb, evidence zpráv z vyšetření žáků ve školských poradenských zařízeních a koordinace vzniku a plnění individuálních vzdělávacích plánů (dále IVP) pro integrované žáky
  • koordinuje vyšetření žáků ve školských poradenských zařízeních
  • zajišťuje předání zprávy z vyšetření třídnímu učiteli i ostatním vyučujícím žáka
  • zakládá originály zpráv z vyšetření do dokumentace žák
  • koordinuje vznik IVP pro integrované žáky, zajišťuje, aby byl IVP včas vytvořen a obsahoval všechny náležitosti
  • může poskytnout metodickou pomoc učitelům při práci s těmito žáky, pravidelně (nejlépe na konci školního roku) vyhodnocovat efektivitu plnění IVP
  • vyhledává žáky, jejichž vývoj a vzdělávání vyžadují zvláštní pozornost, a připravuje návrhy na další péči o tyto žáky, úzce spolupracuje s třídními učiteli těchto žáků, vyhodnocuje závěry pedagogických rad.

Výchovný poradce úzce spolupracuje s vedením školy, projednává s ním fungování poradenských služeb.

Logo oranžová tužka.

Mgr. Šárka Kratochvílová

sarka.kratochvilova@zsskolninamesti.cz

tel: 469 620 337

budova Sladkovského 1. patro

Konzultace po předchozí domluvě.

 Vykonává činnost poradenskou, informační a metodickou. O těchto činnostech vede písemnou dokumentaci.

Kariérové poradenství a poradenská pomoc při rozhodování o další vzdělávací a profesní dráze žáků, tj. zejména:

  • včas informuje žáky a jejich zákonné zástupce o legislativních změnách při podávání přihlášek na střední školy
  • předává žákům základní informace o procesu přijímání na střední školy hned na začátku posledního roku školní docházky.
  • seznamuje s aktuálními informacemi o důležitých termínech, akcích věnovaných problematice volby povolání, dnech otevřených dveří škol apod., umisťuje je na informační nástěnku ve škole věnované této problematice i na webové stránky školy
  • na počátku posledního roku školní docházky oslovuje rodiče vycházejících žáků a zdůrazní jim, že mají veškerou odpovědnost za podání přihlášek na střední školy oni
  • v rámci kariérového poradenství výchovný poradce zajišťuje také předávání informací o možnostech vzdělávání po ukončení povinné školní docházky a o jednotlivých středních školách.
  • individuální konzultace žákům a jejich zákonným zástupcům, které jsou zaměřeny především na to, jaký typ školy je pro žáka vhodný a jaké informace jsou významné pro konečný výběr střední školy
  • zjišťování zájmu žáků a vyhodnocování průběhu přijímacího řízení
  • metodická pomoc pedagogickým pracovníkům školy v otázkách kariérového rozhodování žáků, integrace, individuálních vzdělávacích plánů, práce s nadanými žáky apod. 
  • předávání odborných informací z oblasti kariérového poradenství a péče o žáky se speciálními vzdělávacími potřebami pedagogickým pracovníkům školy
  • poskytování informací o činnosti poradenských pracovníků školy, o specializovaných školských a dalších poradenských zařízeních v regionu, o jejich zaměření, kompetencích a o možnostech využívání jejich služeb žákům a jejich zákonným zástupcům